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- Ensemble scolaire Saint-Etienne -
Notre situation en zone frontalière nous rend particulièrement sensibles à l’importance de l’apprentissage des langues vivantes et à l’ouverture internationale.
L’apprentissage précoce des langues
En maternelle, Nous offrons une initiation à l’Anglais à partir de la Moyenne Section. Cette initiation est prise en charge soit par l’enseignante de la classe, soit par une intervenante extérieure qui peut former des petits groupes d’élèves. Cette initiation passe par des petits rituels, l’apprentissage d’expressions langagières courantes, par des chants mimés…
Du CP au CE2, les élèves suivent des cours d’anglais. A partir du CM1, nous offrons le choix entre l’apprentissage de l’Anglais et de l’Allemand.
Il y a deux séances pendant la semaine. La première séance est co-animée par un intervenant extérieur confirmé et l’enseignant de la classe. C’est l’occasion de découvrir de nouvelles expressions linguistiques et du nouveau vocabulaire. Lors de la deuxième séance, l’enseignant effectue des activités d’entraînement systématique et ce qui relève de la culture du pays.
L’ensemble des deux séances correspond à 1h30 hebdomadaires de langues vivantes au cycle 3.
Sur le temps du périscolaire (pause méridienne ou fin de journée), nous accueillons une association qui propose en nos locaux une initiation à l’Anglais, à l’Allemand ou à l’Espagnol. Les enseignements sont très interactifs et ludiques.
Les sections bi-langues Anglais - Allemand
Les élèves qui le souhaitent peuvent s’inscrire en section bi-langues Anglais – Allemand en Sixième : au lieu de 4 heures hebdomadaires d’Anglais, ils ont alors 3 heures d’Anglais et 3 heures d’Allemand. A partir de la Cinquième, ces élèves restent dans des groupes d’Allemand « plus » pour les différencier de ceux qui ne débutent l’enseignement de l’Allemand qu’en Cinquième.
La diversité des langues
Notre ensemble scolaire propose un large choix de langues vivantes aux élèves :
De plus, les élèves ont la possibilité de suivre l’enseignement optionnel de langue et culture de l’Antiquité (LCA) Latin à partir de la Cinquième jusqu’au baccalauréat général.
La certification en Allemand
Elle s’adresse aux élèves volontaires qui souhaitent voir valider leurs compétences en Allemand.
Elle permet d’attester, en fonction des résultats obtenus aux épreuves, que l’élève a atteint le niveau B1 ou A2 du CECRL (Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues), niveaux de compétence reconnus dans tout l’espace européen.
Elle concerne prioritairement les élèves de Seconde LV1 ou LV2 des voies générale, technologique et professionnelle, mais elle est également proposée aux élèves de Troisième inscrits en Allemand « plus ».
Les candidats sont proposés et inscrits à l’examen par leur professeur, avec l’accord de leurs parents et sous l’autorité du Chef d’établissement.
Les partenariats à l'étranger
Echange avec la St Christopher School de Letchworth en Angleterre
Notre établissement a la chance de bénéficier d’un partenariat de longue date avec la St Christopher School de Letchworth. Cela concerne les élèves de Troisième. Les correspondants anglais viennent une semaine : ils assistent à des cours, visitent Metz, passent une journée à Verdun et font des sorties plus ludiques. Lorsque nos élèves sont à leur tour accueillis par leurs correspondants, ils assistent également à des cours, visitent des musées et font des excursions à Londres et à Cambridge.
Mini-échange avec le Kurfürst-Salentin Gymnasium de Andernach en Allemagne
Depuis quelques années, les élèves en classe de Cinquième ont la possibilité d'échanger pendant toute l'année des lettres, des mails et des messages avec un correspondant allemand de leur âge. Deux rencontres d'une journée sont organisées avec comme programme de chaque côté : participation à quelques cours, repas au self; puis rallye de découverte touristique de la ville du partenaire. C’est une première expérience d’échange qui s’inscrit dans la progressivité des propositions en Allemand.
Echanges avec le Jade-Gymnasium de Jaderberg en Allemagne
Echange avec la Stefan-Andres-Realschule de Schweich en Allemagne
Un nouveau partenariat avec la Stefan-Andres-Realschule de Schweich (à côté de Trèves) en Allemagne, permet à nos deux établissements proposant des formations similaires (ASSP, GA, …) de mettre en place des projets pédagogiques pour les élèves du lycée professionnel.
Echange avec l’Istituto Carolina Poerio de Foggia en Italie
Ce projet concerne les lycéens italianisants et les élèves de Terminale ES. Les objectifs de cet échange sont de partir à la rencontre d’un autre mode de vie, d’approfondir ses compétences linguistiques et bien sûr de découvrir la richesse culturelle du pays avec notamment la visite de Matera, ville classée au patrimoine mondial de l’UNESCO. Afin de permettre aux Terminales ES de prendre conscience de la situation économique d’un autre pays d’Europe, ils rencontrent le responsable local de l’équivalent italien de Pôle Emploi.
Les projets, les stages et les séjours
Les élèves de l’ensemble scolaire Saint-Etienne ont de nombreuses propositions de projets, de stages et de séjours en fonction des langues qu’ils pratiquent :
Festival du film italien de Villerupt
Tous les ans, les élèves italianisants se rendent au festival du film italien de Villerupt.
Ils assistent à la projection de deux films, ont l’occasion de pouvoir échanger avec un réalisateur et participent à un débat entre les élèves des différents établissements présents.
Séjour culturel et linguistique à Rome en Italie
Dans le cadre des cours d’Italien et de Latin, un séjour est proposé tous les 2 ans aux latinistes de Cinquième et à tous les collégiens italianisants.
Durant une semaine, ils partent sur les traces des Romains d’hier, avec la visite de sites tels que le Colisée, le Forum romain, les catacombes et Pompéi, mais aussi d’aujourd’hui, puisque l’hébergement se fait par petits groupes en famille. Autre temps fort de ce séjour, les élèves assistent à une audience papale.
Séjour ski et langues en Autriche
Dans le cadre du programme d’EPS qui préconise la pratique de sports de pleine nature et d’un projet interdisciplinaire avec l’apprentissage des Langues Vivantes, nous organisons pour les classes de Quatrième un séjour ski en Autriche à Wildschönau.
Pendant 4 jours, les élèves –qu’ils soient débutants ou confirmés– pratiquent le ski intensément (4 heures hebdomadaires).
Les cours sont donnés en Allemand ou en Anglais par des moniteurs diplômés.
Les élèves sont hébergés dans un grand chalet typique en chambres à plusieurs, où ils savourent la cuisine locale.
En soirée, après le débriefing de la journée et les consignes pour le lendemain, les élèves travaillent sur leur carnet de voyage ou font des activités scolaires.
Le trajet du retour est ponctué d’une halte pour découvrir la ville d’Innsbruck et acheter quelques souvenirs.
Ce séjour permet aux élèves d’approfondir leurs compétences linguistiques, sportives, culturelles et sociales.
Stages et PFMP (périodes de formation en milieu professionnel) à l’étranger
Aujourd’hui, notre proximité avec les frontières allemandes, luxembourgeoises et belges, représente un atout pour l’enseignement professionnel, mais également un tissu économique attrayant pour l’entrée sur le marché du travail.
C’est pourquoi nous favorisons les stages à l’étranger.
Séjour linguistique proposé sur le site Anne de Méjanès
Chaque année, un séjour linguistique est organisé afin de proposer à nos élèves de découvrir un pays qui leur permettra de pratiquer les langues étrangères enseignées dans l’établissement.
Séjour à New York
Tous les 2 ans, un séjour linguistique et culturel à New York est proposé aux élèves de Première et Terminale L.
En lien avec leurs programmes d’Anglais et d’Histoire-Géographie, ils partent à la découverte de l’ONU et des différents quartiers et rues célèbres : Little Italy, Chinatown, Harlem, Broadway Avenue, Wall Street, la 5ème Avenue, …
Ils visitent la Statue de la Liberté, le musée d’Ellis Island, le MOMA, l’université de Colombia et assistent à une messe de gospel.
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